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语文教师的个人述职报告

时间:2023-06-27 09:53:47
关于语文教师的个人述职报告汇总10篇

关于语文教师的个人述职报告汇总10篇

随着社会一步步向前发展,需要使用报告的情况越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编整理的语文教师的个人述职报告10篇,欢迎阅读与收藏。

语文教师的个人述职报告 篇1

时间匆匆,一学期工作即将结束,回首这学期的工作,是紧张而有序的,是劳累而有收获的,是辛苦而有价值的。

在这一学期里,随着自己不断学习,努力进取,我在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有了进步和提高。我用爱心和敬业精神,努力做好自己的本职工作。

一、思想方面

我始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,认真学习教育方针,钻研业务,勤奋刻苦;努力工作,认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。在业务上不断学习教育理论,学课标来充实自己,做好学习笔记,撰写论文,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,与同事交流合作、融洽相处。

二、教学方面

本学期,我担任二年级语文、安全教育的教学工作。在教学中我认认真真、扎扎实实地做好每天的工作:了解学生,指导学生学习,备课、上课、批作业,每天都很充实。二年级学生学习习惯、学习自觉性还需加强,老师需要多花时间与学生在一起,指导学习、作业,多关注后进生学习。为提高学生 ……此处隐藏14202个字……究中西方教育的差异。使学生思想的火花在课堂上尽情的燃烧。

4.作文积累。增加作文的训练量。每星期一次作文。教师全批全改,并保证在一周内反馈给学生,以帮助学生形成乐写的习惯。一开始到高三坚持每天写日记,每周写美文点评,每学期自编自写两到三本书.

5.我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,每天开展课前5分钟讲演、诗歌默写比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。

三、勇于钻研,大大提高了教学科研能力。

几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。

经过努力,我的教学科研能力,也得到了进一步的提高。一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是想把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为语文组组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头开展教研课题的讨论,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。虽然今年担任初三两个班的语文教学工作,教学工作紧、压力大,但我和我的组员还是全力以赴参加了宽城区组织的教研活动大赛。不是为了证明什么,只是为了告诉大家我校虽然地处僻远,但教学活动开展的却毫不退色。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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