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《有趣的作业》教案

时间:2023-05-31 17:58:18
《有趣的作业》教案

《有趣的作业》教案

作为一位杰出的教职工,通常需要准备好一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家收集的《有趣的作业》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《有趣的作业》教案1

教学要求:

1、学会8个生字“王、每、今、画、公、玉、兰、回”,会认8个字。

2、正确、流利地朗读课文。

3、培养学生爱护春天。

教学重点:

学会生字,正确、流利地朗读课文。

教学难点:

培养学生爱护春天。

教学准备:

生字卡片、教学挂图

教学时间:

2课时

教学设计:

第一课时

一、激趣导入。

1、同学们,春天有什么?你最喜欢春天里什么?

2、这个春天,小丽和同学们一起找春天,可空手而归,还得到了老师的表扬,这究竟是怎么一回事呢?

3、板书课题:《有趣的作业》。

二、初读课文。

1、自由读课文,将字音读准。

2、再读课文,将自然段的序号标出来。

3、画出自己不懂的地方。

三、学习生字。

1、读课后生字,同座互查,全对的同学画一面红旗。

2、分组读生字,开火车抽读字卡。

3、“我会说”游戏组词。< ……此处隐藏5521个字……多拼读几次。

3、毙∽槌ご领组员认读生字。

4、笨火车认读生字,检查字音。

5、敝该分段朗读课文。

6、毕胍幌耄说一说:读了课文,你知道了什么?

三、合作探究,感悟内容

1、弊杂衫识量挝模说说课文里老师布置的作业是什么。

2、毙∽楹献魈骄浚盒∨笥讯际窃跹完成作业的?你喜欢谁的作业,为什么?

(1)小组长带领朗读课文。

(2)小组内交流。

3、比班交流汇报,教师相机引导学生理解。

趣:老师布置的作业有趣;同学们找到的作业各式各样,形式各异,也很有趣。

4、碧致郏豪鲜看到同学们带来的作业,为什么满意地笑了?

5、毙幔豪鲜Χ酝学们能到大自然中去找春天感到很满意,对同学带来的作业很满意,对小丽、小龙爱护动植物,保护环境的行为感到更满意。

6、狈纸巧朗读课文,加深理解。

四、实践活动,拓展思维

课后开展一次找春天活动,把你找到的春天写下来。

第二课时

一、复习引入

1、比隙烈求会认的生字。

2、崩识量挝摹

二、识记生字

1、比隙痢拔一嵝础敝械淖帧

2、闭页瞿闳衔最难写的字,请教老师或同学:如何才能写得端正美观。

3、苯淌氐阒傅佳生书写“龙、课、桌、查”这几个字。

4、毖生练习书写生字,教师巡视,及时纠正写字姿势。

5、北纫槐龋评一评,看谁的字写得好。

三、积累词语

把课文中喜欢的词语采集到你的词语花篮里。

四、布置作业

略。

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