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说课稿

时间:2023-05-31 17:58:12
关于说课稿7篇

关于说课稿7篇

作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份说课稿,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编整理的说课稿7篇,欢迎阅读与收藏。

说课稿 篇1

这节课是苏教版第五册下册第三单元的第3课。《它们是怎样延续后代的》这个单元围绕生物怎样繁殖后代这个话题展开的。本节课是在同学学习了植物、动物的繁殖之后进一步学习人是怎样进行繁殖的,从而认识繁殖是生命的一起特征。作为五年级的同学对人的繁殖这个话题既熟悉又陌生,有强烈的好奇心和神秘感。为什么这么说呢?我有一个惯例,每学期开学的第一次课是同学通览教材、自由交流、质疑的时间,通过这种方式,我基本上能掌握同学的思维动态。我就发现同学在这节内容上停留的时间长,而且窃窃私语,当发现我注视他们的时候还不好意思,欲言又止。加之现在的小朋友大多数是独生子女,享受家长的爱远远多于对家长的汇报,根据这种情况,我制定了相应的教学目标。

一、教学目标:

过程与方法:

1、运用交流的方法,获取需要的信息。

2、整理信息,会运用自身擅长的方法表述收集到的资料。

科学知识:

1、知道人类也是通过两性结合繁殖自身后代的。

2、了解一些人出生前后的简单情况。

情感、态度与价值观:

1、意识到生命的珍贵。

2、体会与家长的亲情,体验家长养育的辛苦。

……此处隐藏11795个字……能力。

3.讨论谈话法:让幼儿在讨论谈话中说出自己的想法和方法,充分体验语言交流的乐趣,同时发展幼儿的语言表达能力。

五、说活动过程:

(一)谈话引出活动主题

师:今天李老师带来了一位小朋友,我们一起来认识一下吧。(出示照片)幼儿观察豆豆小朋友的表情,他怎么了?为什么烦恼?我们一起来看一看豆豆小朋友都遇到什么烦恼了。

(二)看视频,分辨豆豆的做法对不对帮帮助他想办法解决?

1.幼儿观看视频1,讲述视频内容,引导幼儿说出不小心干错要主动道歉并弥补。

2.幼儿观看视频2,并完整讲述视频内容,引导幼儿知道好东西朋友之间要轮流玩,要相互谦让。这样的小朋友大家才喜欢。

3.幼儿观看视频3,并完整讲述视频内容,引导幼儿想和别人一起玩要协商合作。

4.幼儿观看视频4,组织幼儿谈论交流,并完整讲述视频内容,引导幼儿懂得当别

人不在的时候,做错事要敢于承认、主动认错。这样的孩子大家才喜欢与他做朋友。

(三)联系生活让幼儿说一说生活中你遇到过什么烦恼或不开心的事,师幼共同想办法一起解决。

1.师:小朋友你遇到过什么烦恼的事情?你现在能不能自己解决?(不能的话,谁能帮他想想办法啊?)引导幼儿懂得生活中如果遇到自己解决不了的事情,要及时的请好朋友、老师、爸爸妈妈一起帮你想办法,解决烦恼和不开心,做一个快乐的孩子。

2.师:你还知道有哪些人遇到过烦恼?看图片。小朋友像不像帮助他们?应该怎样帮助他们?(幼儿讨论)引导幼儿知道许多人都会遇到烦恼,有的是很大的烦恼,看到别人遇到烦恼时我们要献出自己的爱心,多帮助那些需要帮助的人。放音乐《爱的奉献》

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