小学二年级作文

关于小学二年级作文汇编五篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

星期五下午，班主任老师从包里拿出一叠语文期中试卷。

她站在讲台上，打开试卷，一边翻着试卷，一边报出同学的名字和分数。我静静地坐着，竖起耳朵仔细地听。可是心怦怦直跳，非常紧张，多么希望让老师快点报到我啊。××92分，××95分……“陈超”，我听到老师报到我的名字，我的心越跳越快，害怕自己考得不好，眼睛一眨一眨地盯着老师。终于报出我的分数——96.5，还说这是全班最高分。我听了后，简直不敢相信自己的耳朵，我有这么好吗？我飞快地跑到讲台上，领回了试卷，急忙看分数。这红红的96.5分好像在对我笑呢！同学们向我投来羡慕的目光。

有些同学说：“陈超，你真棒啊！”我心里乐滋滋的，但转念一想：我不能骄傲，要继续努力，为我们二(6)班争光添彩！

我是一个爱运动的男孩，别看我个子有点矮，其实我是一名优秀的运动员。

去年我们比赛踢足球，多亏了我一记劲踢才把比分追上，获得了冠军。有一次400米跑步，刚开始我摔了一跤，落后了，后来我用飞快的速度赶了上去，和第一名同学还差一丁点距离，我用力地跑啊跑，最后我赢了，跑到终点时我已经气喘吁吁 ……此处隐藏743个字……塔子山公园玩。在公园里，我出其不意地望见了一群鸽子，我惊讶无比后又欢呼雀跃，因为我猜这附近肯定有许多鸽子。好奇心指引我小心翼翼地跟着鸽子群走去。令我出乎意料的是那儿竟有一大群鸽子，我兴奋得又蹦又跳，赶忙去买饲料，还不时像鸽子那里张望，生怕鸽子会飞走。

买完饲料后，我就蹑手蹑脚地走进鸽子群。本以为它们会扑打着翅膀大喊大叫飞着离我而去，而在我蹲下来的这一刹那，我知道我错了。它们看见我后，确实飞来飞去，可我知道那是对我的欢迎。它们有的立在我肩上，有的飞到我手上，令我拥有了一种前所未有、无以言表的美妙感觉。

当看到三五成群的鸽子挥动着洁白无瑕的翅膀朝我飞来时，我开心极了！我将饲料倒在手心，它们便争先恐后地来啄食，“可能在他们眼里，这就是美味佳肴吧！”我自言自语道。它们可真是饿坏了，接二连三地啄，尽管手心有些痒痒的，但我还是心甘情愿，因为它们给予我了快乐！它们有的看见我手上已空空如也，便来啄我的腿，让我再倒；有的则是大饱口福，心满意足地在天空中自由自在地飞了几圈；还有的便是吃撑了，已对我手中的食物不屑一顾，只顾着自己在地上想方设法地消化食物呢！

当饲料喂完后，它们全都吃得饱饱的了，肚子鼓鼓的，蹒跚走起路来活像一只只小企鹅，令我开怀大笑！小姨的一声：“嘉嘉，走了！”把我从陶醉的世界中给揪了出来。我用手摸摸它们的小脑袋，又摸了摸它们的羽毛，是那样柔软顺滑，让人一触不忘，那种感觉至今我还难以忘怀、记忆犹新呢！

接着我又恋恋不舍地与鸽子告了别，它们好像也舍不得我，一直跟着我，我笑了，对它们说：“放心我还会回来地。”它们似懂非懂地点点头，就一摇一摆地回去了。

喂鸽子真是其乐无穷，它的趣味耐人寻味，让人如痴如醉，不信你就去试试吧！