大班教案

精选大班教案模板集合7篇

作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的大班教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动目标

1、掌握走迷宫的一般方法(从进口走向出口；遇到岔路口选路线；遇到死胡同回岔路口换条路线走等)，学会反向检查(即从出口走向进口)。

2、喜欢走迷宫，体验探究成功的喜悦。

教学重点、难点

教学重点：培养幼儿观察、游戏、动手操作能力

教学难点：学会反向检查（即从出口走向进口）

活动准备

1、幼儿会认读数字l～10，知道数序。

2、教具：电脑课件或图片《走迷宫》一套(大鱼迷宫(图1)，数字迷宫(图2)，公园迷宫(图3)]。

3、学具：第1组，“菠萝迷宫”图(图4)、盒子、笔；第2组，“灰熊迷宫”图(图5)、盒子、笔；第3组，“到海边去”图(图6)、盒子、笔；第4组，“去吃汉堡"图(图7)、盒子、笔；第5组，“送花给妈妈”图(图8)、盒子、笔。

4、每个幼儿胸前挂一个夹子。

5、在数学角投放多种已塑封的迷宫图，水彩笔，抹布。

活动过程

开始部分：感知了解

1、揭示课题，引发兴趣。

2、引导幼儿了解走迷宫的方法 ……此处隐藏8142个字……次录像。

师：听了你们的意见，请你们看看，这一会他们走楼梯的时候还会不会相撞！

观看录像。

幼：没有相撞。

师：你们有没有发现我们楼梯上有什么呀？

幼：脚丫

师：哦，脚丫子。走楼梯的时候要按靠右走的规则就能顺利解决问题了，还能用标记，就更能方便的提醒大家了，真棒。

四、规则大转盘

1、请小朋友分成红队、黄队进行规则大转盘比赛

师：这里有一个规则大转盘，里面藏着许多有关规则的题目。请小朋友分成红队和黄队来规则大闯关。那谁来做黄队呢！好我们请第一二三组的小朋友来做黄队！那你们呢？就是红队哦！

等一下你们可以说“大转盘，转转转”这时候规则大转盘就会转起来。蓝色的箭头停在红色的地方就由红队来回答问题，停在黄色地方呢？（黄队回答）答对一题得十分！看看哪一队的得分最多？

每个队伍先给自己加加油！

那么现在开始游戏。

2、请幼儿根据题目来回答各类问题。

a、这是什么标志？

b、怎样才能安全过马路？

c、请说出图书角看书时要注意的规则！

d、看看图中的小朋友怎么啦？我们应该怎么做呢？

e、公交车到站时应该怎么上车下车？

f、在幼儿园学本领的时候要遵循哪些规则？

师：真棒！你们平时也是这样的吗？

黄队得了多少分？红队呢？哇都好厉害呀！给自己拍拍手鼓励下！你们都是冠军，都是第一名！

总结：小朋友们的规则小知识真多，真棒！生活中很多事情都要有规则，我们小朋友在幼儿园、公共场所、电影院、商场等等都要遵守规则，做一个遵守规则的好孩子！