小班安全教案

小班安全教案锦集八篇

作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编精心整理的小班安全教案8篇，欢迎大家分享。

活动目标：

1.认识"有电危险"的标志。

2.通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。

3.初步培养幼儿安全用电和安全意识。

活动准备

1."有电危险"的标志图片一张、电插线板一块;

2.指偶：灰太狼、小老鼠;

3.幼儿操作图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。

活动过程：

1.欣赏故事，并根据故事进行简单提问：

(1)故事里有谁?

(2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)

(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?

(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?

2.认识"有电危险"的标志：

师：喜羊羊还给我们带来了许多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。

3.谁对谁不对。

(1)师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)

(2)出 ……此处隐藏4241个字……可及时提示，如：不在门后玩耍等。）

3.结束部分

开关门动作轻，慢推拉静无声，不攀爬不掉挂，不在门后玩游戏。家里的门有很多不同的式样，在使用这些门的时候，一定要注意安全，这样才不会让自己受伤，也不会伤害到别人。

活动目标

1、学习安静的听故事，了解小鸡中毒的原因。

2、知道不能随便吃东西，防止中毒。

3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

4、领会故事蕴含的寓意和哲理。

活动准备

洗洁精瓶、洗发精瓶、消毒液瓶、各种饮料瓶。

活动过程

(一)听一听

教师讲述故事。

(二)说一说

1、小鸡喜欢在哪里找东西吃?

2、一天，小鸡看到了一个什么样的瓶子?那里面装的是什么?

3、小鸡把它当成什么?吃下去以后结果怎么样?

4、医生是怎么说的?

(三)认一认

1、出示各种瓶子，这些是什么?

2、哪些瓶子里装的东西是可以喝的，哪些是不能喝的?

3、小结：大人们有时候会利用喝过的饮料瓶装一些其它的东西，我们不能随拿来就喝，应该先问一下大人。

活动反思：

整个活动环节紧扣，孩子们在情景表演中感受到了童趣的同时，也收获了应有的情感。懂得了做事情要三思，做错事要敢于承认，这样才不会导致更大的错误出现。

《纲要》说，在组织教育活动时，要给孩子一个有趣的，宽松的活动环境的同时，让孩子自由、自主地、愉快地学会认知，情感和态度的能力。所以，有效的活动对于孩子的健康成长才是有益的。